Пригодним драмским и музичким програмом, као и уручењем награда, Основна школа „Вожд Карађорђе“ у Лесковцу данас је обележила 36 година постојања и рада. Од 1989. године, ова образовна установа расла је заједно са својим ученицима, породицама и нашим градом. Тренутно броји близу 700 ученика, распоређених у 30 одељења.
Пре почетка свечаности присутнима се обратио директор Небојша Ђокић, истакавши да је та школа стекла углед захваљујући раду свих запослених, који своје знање преносе ученицима.
„Заједничким снагама стварамо пријатну и подстицајну атмосферу за рад и учење, што је и предуслов за постизање бољих резултата и досезање виших циљева. Трудимо се да испратимо све новине, промене, да идемо у корак са савременим тенденцијама и да будемо једна чврста карика друштва, која повезује све ученике, упосленике, родитеље… Сигурно смо да једино тада успех неће изостати“, навео је Ђокић.
Испред локалне самоуправе окупљене је поздравила Бранкица Стаменковић, чланица Градског већа задужена за област образовања.
Том приликом подсетила је на претходна улагања у објекат Основне школе „Вожд Карађорђе“, а као најзначајнију инвестицију издвојила је завршетак фискултурне сале 2018. године, чиме је створен квалитетан и безбедан простор за физичку активност и здрав развој ученика.
„Али сви знамо да се развој не завршава једним пројектом. Образовање је живи систем, а квалитетна школа захтева стално унапређење и улагање. Она расте и мења се заједно са својим ученицима, са новим генерацијама и временом у ком живимо. У њој се не гради само простор, већ се гради и будућност. Зато свако улагање, а на територији града има 100 школских зграда, у обнову просторија, модернизацију наставе, дигиталну опрему или професионални развој наставника — није трошак, већ инвестиција у децу која ће сутра носити наш град и нашу земљу“, истакла је већница Стаменковић.
Додала је да Град Лесковац остаје посвећен томе да настави да улаже, у сарадњи са руководством школе и родитељима, да прати потребе и да ствара услове за још боље резултате.
“Наш задатак је да обезбедимо окружење у којем ученици могу да се развијају, у којем се таленат подстиче, а вредан рад препознаје“, закључила је она.
